Muestra Agenda Escolar 2020- 2021 / Vistalegre Solutions - Print
Consejos Prácticos Guía para Hábitos de Estudio 1. Reforzando sus hábitos Es conveniente fijar una hora para la tarea. Pero esa hora también debe corresponder a las necesidades de la niña o el niño. Se recomienda iniciar los deberes o estudios a partir de las 5 de la tarde, así ya tuvo su hijo(a) un tiempo de esparcimiento y descanso, ya comió y estará más dispuesto para realizar el trabajo. Ayudarle a administrar su tiempo, esto quiere decir que el niño(a) debe organizarse para completar su tarea o estudio cuando debe, así como realizar trabajos que no son para el día siguiente, ayúdelo a organizarse para que lo haga poco a poco y no lo deje para un día antes, de esa manera podrá también realizar otras actividades. Proporcionarle el material necesario para hacer la tarea. Algunas veces su hijo(a) necesita materiales especiales para hacer una maqueta, cartulinas, monografías, un metro para medir, calculadora, mapas o libros y revistas. Revise con su hijo(a) antes de iniciar los deberes qué material necesita para buscarlo o comprarlo. Rodear a su hijo(a) del ambiente adecuado. Es inútil tratar de que se concentre en el estudio o la tarea si está escuchando música fuerte y menos aún viendo la televisión. Es aconsejable también posponer las llamadas telefónicas y evitar el ruido excesivo, tanto de la calle como el de la casa misma; busque también un lugar ventilado y bien iluminado. Un ambiente de tranquilidad, en el que todos pueden hacer algo en silencio y al mismo tiempo, es el mejor aliado del estudio. Si los niños menores no tienen tarea que hacer, pueden dibujar, armar rompecabezas o cualquier otra actividad que no llame la atención de los niños mayores. 2. Enseñándole a su hijo(a) a identificar qué materias o tareas son difíciles y fáciles Observe a su hijo o hija para identificar señales de reprobación de materias y frustración, así como detecte o investigue qué materia(s) le dificultan más o le cuestan más trabajo aprender. Es importante que su hijo(a) identifique si una materia le es más difícil porque no le gusta, le cuesta trabajo aprender o no entiende, etc. Saber qué disciplinas le cuestan más trabajo aprender le permitirá apoyarlo o buscar ayuda a tiempo para que no repruebe esa materia o se enfrente a frustraciones mayores. Pídale a su hijo(a) que primero haga la tarea difícil o estudie lo que le cuesta más trabajo, esto le ayudará a estar más alerta al enfrentar este desafío. En cambio, la tarea o materia que se le hace más fácil la realizará rápido cuando la fatiga comience a afectarle. Permita que su hijo(a) se tome un descanso breve si está teniendo dificultades para concentrarse. Si lo que debe estudiar es muy extenso, divida el estudio en períodos de 45 minutos, seguido de 15 minutos de descanso. 3. Reconociendo el progreso hecho por su hijo o hija en la tarea y el estudio Reconozca a su hijo(a) si muestra un progreso en su dedicación al realizar la tarea, al terminarla dentro del tiempo establecido, si se empeña en su realización, si no se distrae, etc. De igual forma, si sus hábitos de estudio van mejorando, ya sea porque no se distrae tanto cuando estudia, no se le han olvidado sus libros, repasa todos los días la materia que le cuesta más trabajo, o simplemente trabaja solo, reconozca ese éxito estimulándolo por ello. Ayúdelo a reflexionar sobre lo que implica el valor del estudio y el valor del esfuerzo, así como el realizar la tarea a tiempo.
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